6月26日，由通州區(qū)教育委員會和通州區(qū)紅十字會聯(lián)合主辦的“AI賦能精準(zhǔn)教學(xué)與個(gè)性化學(xué)習(xí)成果交流會”在北京市通州區(qū)運(yùn)河中學(xué)成功舉辦。會議聚焦人工智能在教育領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用與成果展示，來自政府部門、教育系統(tǒng)、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)的代表齊聚一堂，共同探討“AI+教育”的未來圖景。

交流會現(xiàn)場，通州區(qū)宣布在全區(qū)41所初中、高中學(xué)校全面部署“全都會AI教學(xué)平臺”，正式啟動(dòng)人工智能教學(xué)系統(tǒng)全域覆蓋工作，標(biāo)志著通州區(qū)成為全國首個(gè)在初高中教育階段實(shí)現(xiàn)AI教學(xué)平臺全覆蓋的區(qū)域，在落實(shí)《“人工智能+”行動(dòng)方案》和《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》的實(shí)踐中邁出具有引領(lǐng)意義的一步，為全國教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供了“通州案例”。

通州區(qū)教委主任劉中閣表示，人工智能不是簡單的工具更新，而是推動(dòng)教育理念和方式變革的重要力量。通州區(qū)將繼續(xù)以前瞻視野深化AI技術(shù)與教育融合，打造更具活力、更高質(zhì)量的教育生態(tài)。

紅十字會會長陸德啟也在致辭中表示，人工智能賦能教育，是回應(yīng)時(shí)代之問、拓展育人空間的戰(zhàn)略之舉，通州有責(zé)任也有信心走在全國前列。

會議中，北京教育科學(xué)研究院專家作主題報(bào)告，深入解析人工智能在提升教育質(zhì)量、促進(jìn)因材施教方面的前沿趨勢與實(shí)踐路徑。隨后，通州區(qū)兩所試點(diǎn)學(xué)校——運(yùn)河中學(xué)與永樂店中學(xué)的教師代表分享了系統(tǒng)落地一線教學(xué)后的實(shí)際成果。

據(jù)介紹，“全都會AI教學(xué)平臺”具備智能分析學(xué)情、自動(dòng)推薦補(bǔ)缺練習(xí)、實(shí)時(shí)生成知識點(diǎn)圖譜等核心功能。平臺通過直觀可視化方式幫助教師發(fā)現(xiàn)共性和個(gè)體差異問題，精準(zhǔn)調(diào)整教學(xué)方案。例如，永樂店中學(xué)九年級某班在使用平臺后，識別出119個(gè)正確率偏低的知識點(diǎn)，極大提升了教學(xué)針對性。

該系統(tǒng)建設(shè)由深圳叉子科技有限公司提供技術(shù)支撐，具備獨(dú)特的“補(bǔ)缺”邏輯與“L0-L3金字塔”能力分層模型，融合多個(gè)通用大模型與自研“千師大模型”，實(shí)現(xiàn)學(xué)生知識掌握程度的精準(zhǔn)識別與干預(yù)，從而有效提升教學(xué)效率與學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。

在“AI教學(xué)平臺功能演示”環(huán)節(jié)，與會嘉賓現(xiàn)場觀摩了AI系統(tǒng)在授課、作業(yè)、評價(jià)等場景中的應(yīng)用流程，對其實(shí)際效果給予高度評價(jià)。會議還舉行了“人工智能教育試驗(yàn)區(qū)設(shè)備捐贈儀式”，通州區(qū)教育委員會、紅十字會與技術(shù)企業(yè)共同簽署協(xié)議，為下一階段試點(diǎn)深化奠定基礎(chǔ)。

本次交流會不僅總結(jié)了前期成果，也為進(jìn)一步探索人工智能與教育的深度融合之路明確了方向。通州區(qū)將以“工智能教學(xué)系統(tǒng)全域覆蓋”為起點(diǎn)，推動(dòng)“以智助教、以智助學(xué)、以智助評”的深度融合，加快構(gòu)建智能化、個(gè)性化、高效能的教育新模式。

正如與會專家所言：“AI不是教育的附加題，而是改變教育方式的必答題。”未來，通州將持續(xù)探索人工智能與教育的深度融合之路，真正實(shí)現(xiàn)“因材施教”，點(diǎn)亮每一位學(xué)生的成長路徑。

本文地址：http://www.dayishuiji.com/jiaoyu/54973.html - 轉(zhuǎn)載請保留原文鏈接。

免責(zé)聲明：本文轉(zhuǎn)載上述內(nèi)容出于傳遞更多信息之目的，不代表本網(wǎng)的觀點(diǎn)和立場，故本網(wǎng)對其真實(shí)性不負(fù)責(zé)，也不構(gòu)成任何其他建議；本網(wǎng)站圖片，文字之類版權(quán)申明，因?yàn)榫W(wǎng)站可以由注冊用戶自行上傳圖片或文字，本網(wǎng)站無法鑒別所上傳圖片或文字的知識版權(quán)，如果侵犯，請及時(shí)通知我們，本網(wǎng)站將在第一時(shí)間及時(shí)刪除。