“青少年是祖國的未來和民族的希望，青少年的素質關系到我們祖國的前途和命運”。隨著近年來國家對傳統文化傳承的重視，國家領導也多次在不同重要場合發言要將中國傳統優秀文化滲透到少兒教育中。順應國家號召與社會的發展趨勢，各個學校和機構也都在大力推動和開展各式各樣的“國學禮儀文化進校園”等活動，聘請大量優秀禮學精英人才進校開展講座論壇，立求將中國優秀傳統文化融入到孩子們的課程和生活中。

古語云：“欲為人師先修禮”，對于家長和教師來說，禮儀學習更有它的特殊意義。因為對孩子來說，最親近的禮儀老師莫過于家里的媽媽和學校的老師，她們的言行舉止直接影響孩子的行為習慣、待人接物、為人處世的能力。經調查，80%的老師和家長并沒有系統地學過專業禮儀知識，只是碎片化的了解，無法對孩子的禮儀教育起到言傳身教、潛移默化的效果。為了填補廣大老師和家長在教授孩子系統禮儀知識的困惑，德豫禮商書院作為國際認證協會少兒禮學專家委員會、國際注冊少兒禮學精英人才培訓基地，以培養出專業的禮學教育職業人士為目標，結合IPA國際認證協會積淀30多年的經驗，涵蓋心理學、領導力、家庭教育領域的少兒全方位素養培訓體系，面向國內廣大的教師、家長、禮儀講師以及有志從事禮儀者傳授系統的禮學教育知識。

禮儀的最高境界是成為一個人生命的自然屬性，不做作、不表演，而是自然地流露，要做到這一點，“養成”教育非常重要。少兒時期是“養成”教育的最關鍵時期。但如何做好、做精少兒禮儀的“養成”教育，方法、內容和態度都非常重要，也必須非常專業。德豫禮商書院《國際注冊高級少兒禮學教育師專業能力班》課程體系完善，以全球公民素養的培育標準，國際化“3—3—5—6—8”的教學體系（三理、三標、五品、六力、八德）開展教學。該課程分別從《少兒禮學課程構建》《少兒禮學內德》《少兒禮學外德》《少兒禮學實踐之道》到《學為人師身正示范——進校園公開示范課》以及《少兒禮學教育師畢業考核及授徽儀式》等主題內容展開教學，從而使家長、教師提升禮學認知格局，清晰構建、明確家校目標，規劃自己的禮儀事業發展通路及方案，進而邁入少兒禮學傳播之路。德豫禮商書院不僅擁有最強的少兒禮學師資團隊，實現零距離執教，使學員受益匪淺；而且還會頒發行業標準權威通用證書，與國際化的課程品質同步；星級的教學環境，讓學員在學中體驗，在體驗中收獲；而且擁有強大的研發團隊，課程品質的升級及后續服務能得到很好的保證。

德豫禮商書院從各個方面保障“少兒禮學教育師”的專業性以及權威性：無論你是學校老師、孩子家長還是禮儀講師，只要參加了《國際注冊高級少兒禮學教育師專業能力班》，都將獲得IPA國際認證全球通用的權威資質：少兒禮學教育師專業能力國際測評證書，成為孩子禮儀品格教育的導師；以及一套系統完善的適合當代少兒成長的正統禮儀素養教育綜合解決方案（4—16歲）；IPA平臺后續課程體系升級持續學習資格的服務保障；全球最大的禮儀在線學習平臺會員資格，隨時隨地進行學習成長提升；有機會參選成為禮學形象大使代言人，參加全球禮學大會。最重要的是，你將有資格申請獲得一份社會兼職“少兒禮學教育師”的光榮事業，點亮孩子們的品質人生。

國學文化終身實踐者胡素曾說：“生命是一塊色布，底色是正德，行為是畫筆，禮儀是顏料，孩子最終的樣子就是生命色布上的圖景。不經匠手雕琢的藝術不是好藝術，沒有禮儀修養的孩子沒有好人格。少兒禮學就是給孩子的生命筑基，使之茁壯成長，成為一個光明磊落的人，一個脫離了低級趣味的人，成為一個幸福自由的人。”而使這塊生命色布綻放美麗色彩的家長和老師們就極為關鍵，德豫禮商書院愿做其通往禮學傳播路上的明燈，以傳統文化為根基傳播禮儀；以正統禮學為實踐方向提升印象；以大統精神為己任服務社會，更將以勤奮嚴謹、求真務實、言行一致、以身示范的行為作風助力家長、老師從聽者變成講者，從臺下的觀眾變成臺上的主角，讓每位家長都成為最棒的“少兒禮學教育師”。

 

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