上海中華職業(yè)技術(shù)學(xué)院亮相職教會(huì)，簽合作協(xié)議并啟動(dòng)崇明新校區(qū)升級(jí)。

近日，上海中華職業(yè)技術(shù)學(xué)院受邀參加 "2025 職業(yè)教育海上對(duì)話創(chuàng)享會(huì)"，首次公開崇明新校區(qū)規(guī)劃，并與上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽署《新時(shí)代黃炎培職教思想辦學(xué)實(shí)踐合作共建協(xié)議》，為職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展注入新動(dòng)能。

百年職教底蘊(yùn) 新校區(qū)聚焦戰(zhàn)略升級(jí)

作為中國近現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)源地，上海中華職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身為1917年黃炎培先生創(chuàng)辦的中華職業(yè)學(xué)校，百年間秉承 "使無業(yè)者有業(yè)，使有業(yè)者樂業(yè)" 理念，為不同歷史時(shí)期培養(yǎng)大量實(shí)用人才。2025年，面對(duì)人工智能浪潮與 "一帶一路" 戰(zhàn)略需求，學(xué)校遷址崇明新校區(qū)，重點(diǎn)布局人工智能與現(xiàn)代服務(wù)領(lǐng)域，推動(dòng)辦學(xué)能級(jí)全面提升。

校際合作簽約 深化黃炎培職教思想實(shí)踐

會(huì)議核心環(huán)節(jié)中，兩校校長在上海中華職業(yè)教育社副主任丁光宏、葉才福，上海市人力資源和社會(huì)保障局副局長，上海中華職業(yè)教育社副主任譚友林等領(lǐng)導(dǎo)見證下簽署合作協(xié)議。雙方以黃炎培 "做學(xué)合一" 理念為基礎(chǔ)，聚焦人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、師資聯(lián)合培養(yǎng)、校企資源共享等領(lǐng)域，探索職業(yè)教育從 "就業(yè)導(dǎo)向" 向 "創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)" 的轉(zhuǎn)型路徑，促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈的深度融合。

全球視野共議職教未來

來自芬蘭駐華使館、新西蘭駐滬領(lǐng)館、港澳臺(tái)地區(qū)及國內(nèi)外產(chǎn)業(yè)界的代表圍繞 "科技發(fā)展與職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展" 展開研討。上海市副市長解冬提出 "借力人工智能擴(kuò)大國際交流"，安徽省中華職教社主任李和平呼吁 "長三角職教一體化需跨區(qū)域校企合作"，上海公共外交協(xié)會(huì)會(huì)長周漢民在《科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新和職教改革》演講中強(qiáng)調(diào) "四鏈銜接" 對(duì)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵作用。

此次參會(huì)標(biāo)志著上海中華職業(yè)技術(shù)學(xué)院以新校區(qū)啟用為契機(jī)，以校際合作為抓手，正式開啟職教創(chuàng)新 "加速度"，為服務(wù)國家戰(zhàn)略與區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級(jí)提供高技能人才支撐。

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