近日，教育部召開“教育這十年”“1+1”系列發(fā)布會上，教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛介紹了學(xué)前教育十年改革發(fā)展取得顯著成效：2021年農(nóng)村普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)到90.6%，不斷擴(kuò)大城鎮(zhèn)普惠性資源，增加普惠性學(xué)位416萬個。

“但是我國的學(xué)前教育資源總量、特別是普惠性資源還存在不足。隨著三孩政策的落地實(shí)施，區(qū)域性、結(jié)構(gòu)性資源矛盾問題會進(jìn)一步凸顯，這就是我們的重要挑戰(zhàn)。”呂玉剛表示。

好在隨著智能科技的發(fā)展，教育資源的差距可以借力智能科技得到有效彌補(bǔ)。

小馬陪練AI用極致的智能科技，讓音樂教育在更大程度上走進(jìn)尋常百姓家。小馬AI陪練也曾公開表示：“我們期望讓音樂教育回歸到普惠意義上。政策利好會帶來發(fā)展助力，而音樂和素質(zhì)教育的本質(zhì)是提升人的生存價值，唯有做到普惠教育，才能讓音樂教育的這個功用得到最大程度發(fā)揮。”

彌補(bǔ)師資

盡管政策大力推進(jìn)教育普惠，但偏遠(yuǎn)地區(qū)仍存在教育資源匱乏的問題，首先主要集中在師資短缺方面。這些學(xué)校中，從正規(guī)師范院校畢業(yè)、受過藝術(shù)專業(yè)教育的教師極少。鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下的學(xué)校幾乎沒有藝術(shù)教師。

中國教育科學(xué)研究院指出：師資水平是人民群眾最在意的教育公平問題，而學(xué)校之間的師資差距主要表現(xiàn)在“音體美師資”“教學(xué)理念和教學(xué)方式”“教育水平”等方面。如何實(shí)現(xiàn)更公平、更高質(zhì)量的教育，鄉(xiāng)村師資水平提升、音體美師資的引入成為關(guān)鍵。

作為中國最早開展“互聯(lián)網(wǎng)+音樂藝術(shù)輔導(dǎo)”的服務(wù)機(jī)構(gòu)，小馬AI持續(xù)發(fā)力縣城及農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)，始終專注于普惠性音樂藝術(shù)輔導(dǎo)。自創(chuàng)立以來，小馬AI陪練對縣城鄉(xiāng)鎮(zhèn)美育資源的補(bǔ)充，不僅幫助孩子們體驗(yàn)到了真正全面的音樂之美，惠及了千千萬萬縣城及鄉(xiāng)鎮(zhèn)等偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子，還對于改善區(qū)域性師資不足、教育理念和方式落后等問題起到了有效的補(bǔ)充作用。

科技賦能

另一個矛盾則集中在基礎(chǔ)設(shè)施和現(xiàn)代化教學(xué)資源配置不足。

一些中小學(xué)重視基礎(chǔ)設(shè)施和信息化建設(shè)，但對藝術(shù)教育軟硬件開發(fā)投入少，沒有建立學(xué)校體育藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，沒有開展學(xué)校體育藝術(shù)教育的場地場館、設(shè)施設(shè)備達(dá)標(biāo)工程的創(chuàng)建及評估工作等，學(xué)校藝術(shù)教育缺乏應(yīng)有的物質(zhì)保障。有的學(xué)校甚至沒有師資和設(shè)備，藝術(shù)教學(xué)無法實(shí)施。

縱觀音樂教育行業(yè)發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對市場細(xì)分、格局變化都起到了重要的推動作用。有專家表示，中國音樂教育行業(yè)正朝著數(shù)據(jù)化和智能化方向發(fā)展，未來將會有線上線下的進(jìn)一步融合。

小馬AI陪練將美育與互聯(lián)網(wǎng)科技不斷融合，用更低的成本，為眾多孩子提供了提升自我的機(jī)會，讓更多的人接觸到了音樂，對音樂產(chǎn)生興趣。

在高精度識別匹配算法支持下，小馬AI陪練音頻識別率高到95%，能有效糾正孩子錯音、節(jié)奏等問題。兼顧便捷與出色的輔導(dǎo)效果，學(xué)習(xí)費(fèi)用也更便宜，小馬AI陪練因此備受家長孩子追捧。

市場動力

教育部《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，明確藝術(shù)課程時長要達(dá)到九年課時總比例的9%-11%，這個比例甚至超過英語的6%-8%。

在政策的妥善引導(dǎo)下，素質(zhì)教育備受關(guān)注，市場規(guī)模不斷擴(kuò)大。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，2021年中國音樂教育市場規(guī)模已達(dá)1133.8億元。音樂教育市場作為素質(zhì)教育的重點(diǎn)賽道之一，將迎來大力發(fā)展機(jī)會。

在此背景下，小馬AI陪練始終領(lǐng)跑在線音樂藝術(shù)輔導(dǎo)賽道，以智能科技賦能在線音樂陪練服務(wù)，服務(wù)已覆蓋全國大部分省市自治區(qū)。

小馬AI陪練不斷拓展下沉市場、重新定義AI教育、持續(xù)用科技的力量賦能音樂藝術(shù)輔導(dǎo)的市場戰(zhàn)略，將得到政策和市場需求的進(jìn)一步驗(yàn)證和推動。且在不斷地滿足市場需求。

未來，小馬AI陪練將繼續(xù)推動音樂與智能科技不斷融合，用更低的成本不斷助力教育普惠，借助智能科技為越來越多的孩子提供提升自我的機(jī)會，為中國的藝術(shù)文化事業(yè)獻(xiàn)上自己的一份力。

本文地址：http://www.dayishuiji.com/shanghai/26411.html - 轉(zhuǎn)載請保留原文鏈接。

免責(zé)聲明：本文轉(zhuǎn)載上述內(nèi)容出于傳遞更多信息之目的，不代表本網(wǎng)的觀點(diǎn)和立場，故本網(wǎng)對其真實(shí)性不負(fù)責(zé)，也不構(gòu)成任何其他建議；本網(wǎng)站圖片，文字之類版權(quán)申明，因?yàn)榫W(wǎng)站可以由注冊用戶自行上傳圖片或文字，本網(wǎng)站無法鑒別所上傳圖片或文字的知識版權(quán)，如果侵犯，請及時通知我們，本網(wǎng)站將在第一時間及時刪除。