8月1日上午，“書香沐童心 法制護成長”主題公益活動在福建省福州實驗小學熱鬧開展。本次活動由福建省教育系統(tǒng)關心下一代工作委員會指導，上海教育出版社主辦，二十一世紀教育研究院、卡游協(xié)辦，福建少兒頻道大玩家欄目組承辦，以創(chuàng)新的“圖書+卡牌”形式，為花園里公益暑托營師生帶來了一場生動的校園反欺凌教育公益課。活動還為現(xiàn)場師生捐贈了幾百套《對校園欺凌說 “不”》反欺凌教育圖書及卡牌，以 “寓教于樂” 的創(chuàng)新形式為青少年成長筑牢防護網(wǎng)。

活動現(xiàn)場，福建省教育系統(tǒng)關心下一代工作委員會副主任陳晃、上海教育出版社美文工作室主任劉美文先后致辭，均對此次活動的創(chuàng)新形式表示肯定和期待，認為將反欺凌知識與青少年喜愛的卡牌結(jié)合，能讓教育更接地氣、更有實效，也是“家校社”在青少年法治教育領域多方協(xié)力的創(chuàng)新舉措。福建少兒頻道的小記者們表演了反欺凌情景短劇，生動演繹了“起綽號”和“抽凳子”等較為常見的校園欺凌案例。表演中，小朋友們在遇到欺凌時向圖書作者二十一世紀教育研究院院長熊丙奇求助，并通過展示莫爾條紋的奇妙卡牌玩法收獲了反欺凌警句，讓在場學生對校園欺凌有了更直觀的認識。隨后，熊丙奇院長分享了《對校園欺凌說 “不”》的創(chuàng)作心得，并對情景短劇中的欺凌事件進行點評，從專業(yè)角度為孩子們解析了校園欺凌的危害及應對方法。熊丙奇在創(chuàng)作分享中提到，“《對校園欺凌說‘不’》及配套卡牌打破了傳統(tǒng)教育書籍的單向傳播模式，卡牌的互動性讓孩子在玩的過程中主動吸收知識，這種‘卡牌+教育’的形式值得推廣。”

在小記者微訪談環(huán)節(jié)，面對“為什么選擇用卡牌輔助反欺凌教育”的提問，上海教育出版社美文工作室主任劉美文表示：“卡牌是孩子們熟悉的載體，能讓嚴肅的反欺凌知識變得更生動。我們和卡游的合作，正是希望通過這種創(chuàng)新形式，讓教育走進孩子的世界。”

隨后卡游公司代表通過現(xiàn)場演示和視頻的形式，詳細介紹了這套公益卡牌的使用方法和亮點，并表示：“這種 “靜態(tài)閱讀+動態(tài)互動” 的組合模式，打破了傳統(tǒng)說教式教育的壁壘，可以為校園法治教育注入創(chuàng)新活力。”

活動中的贈書儀式和反欺凌互動游戲環(huán)節(jié)，更是讓孩子們對“卡牌+”形式的喜愛展露無遺。拿到《對校園欺凌說“不”》圖書和配套卡牌的學生代表們，迫不及待地翻看卡牌上的反欺凌場景插畫，互相討論著卡牌背后的知識點。“這些卡牌比課本有趣多了！上面的圖畫能記住好多反欺凌的方法，我要和同學組隊收集卡牌鞏固知識。”一名參與活動的學生興奮地說。另一位學生則表示：“卡牌能拼能玩，還能和同學互動，原來學反欺凌知識可以這么有意思。”

據(jù)悉，本次活動是繼上海、北京之后，反欺凌公益行動在多地校園的持續(xù)推進，充分體現(xiàn)了活動的公益性和持續(xù)性，也彰顯了社會各界對校園反欺凌教育的高度重視和共同努力。卡游作為行業(yè)領軍企業(yè)和活動協(xié)辦單位，一直致力于通過“卡牌+”模式探索教育領域的創(chuàng)新應用。前不久上海教育出版社與卡游還攜此套“反欺凌圖書+卡牌”產(chǎn)品參加了第33屆全國圖書交易博覽會，現(xiàn)場贏得了許多家長的好評。同時，“卡牌+” 還具有強大的可定制性潛力，能夠根據(jù)不同的教育需求、地域特色、校園文化等，定制出多樣化的卡牌產(chǎn)品，為校園教育提供更多元、更具針對性的解決方案。比如八一建軍節(jié)之際，卡游推出的中國航空工業(yè)收藏卡，在青少年國防航空知識教育以及民族自豪感提升等方面將發(fā)揮積極作用。

未來，相信在社會各界的共同參與和推動下，反欺凌教育將覆蓋更多校園，讓每一位青少年都能在健康、安全、和諧的校園環(huán)境中成長。而卡游也將繼續(xù)發(fā)揮“卡牌+”的創(chuàng)新優(yōu)勢，為校園教育事業(yè)貢獻更多力量。

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