作為該賽道的龍頭企業，中公教育在回答投資者提問時也表示，與往年相比，2022年國考招生規模明顯擴大，這將在一定程度上促進人才招聘板塊的繁榮。按照往年來看，四季度是公司國考、考研等培訓業務的高峰期。據了解，近年來，公共教育培訓人數逐年增加。定期報告顯示，2018年至2020年，公司培訓人數分別為230萬、329萬、449萬。今年上半年，培訓人數達到279萬人，比去年同期增加34萬多人。

非學歷教育培訓市場空間廣闊的龍頭企業有望受益。

與報考日益普及相對應的是，考生競爭壓力不斷加大，行業參與率逐年提升，非學歷職業培訓市場空間不斷擴大。據德勤和高合投資研究中心統計，2019年中國職業教育市場規模將超過5700億元，到2023年將超過9000億元，其中學歷職業教育市場規模接近3000億元，非學歷職業教育市場規模超過6000億元。

以公務員培訓考試為例，前瞻產業研究院預測，未來每年報考公務員的人數將保持在100萬以上，因此公務員考試的教育培訓需求依然旺盛。2020年公考市場規模約156億元。。預計中國公考培訓市場將繼續穩步增長，預計2025年市場規模將超過280億元。

在相關政策的持續加持下，2020年我國研究生培養市場將增長33%以上。有機構預測，2023年市場規模將超過200億元。在新的競爭形勢下，研究生培養軌道上的企業正在蓄勢待發，搶占先機。這個市場有很多“老兵新兵”。過去有海天都、賽斯等老牌研究生培訓機構，耕耘賽道十幾年，后來新東方在線、中工教育等“新貴”加入。中期報告顯示，龍湖集團實現營收602億元，同比增長18.5%，歸屬于股東的凈利潤72億元，銷售面積826萬平方米，同比增長22%，簽約銷售金額1423億元，同比增長28.4%。

以杜文教育為代表的老牌機構主要以加盟模式為主，總部制定統一的講義和圖書發行，加盟商開展招生工作；2010年以來，隨著移動互聯網和人工智能的進步，在線教育經歷了爆發式增長。隨著考研人數的不斷增加，新東方在線、滬江網校、考充成為考研在線輔導培訓的典型代表。

在這場激烈的“競爭”中，中國公共教育逐漸嶄露頭角。中公教育雖然沒有公布考研業務的具體盈利數據，但從其公告中可以看出一些端倪。根據中公教育年報，2019年，公司研究生培養業務實現了100%的增長。

業內人士表示，中工切入研究生培養軌道的方式是擁有：名專任教師，專業研發，小班化教學，校園直接運營。師資方面，中工配備了1000名專任教師和100名專業R&D人才，師資儲備遙遙領先于市場其他機構。依靠自己的師資力量，可以保證教學質量，為不斷拓展打下基礎。此外，中公還引進了30-40人的小班教學，打破了名師大班授課的傳統授課模式。

今年面對新的競爭形勢，我國公共教育提前布局，加大教學研發、師資、教學場地投入。依托直銷網點，推出培訓班次，培訓周期約4-6個月。直營校區為公司的規范化教學和管理提供了基礎。

早期，中公教育專注于公職培訓。2014年，正式進入fiel

艾瑞咨詢發布的《2021中國職業培訓行業研究報告》顯示，非學歷職業培訓行業在經濟轉型期迎來新的發展機遇，市場空間廣闊。隨著新玩家的涌入和新技術的滲透，競爭會更加激烈。總的來說，行業正在向標準化、市場化方向發展，這有利于有資金實力、有教研、有師資能力的頭部機構。本文地址：http://www.dayishuiji.com/finance/15916.html - 轉載請保留原文鏈接。

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