來(lái)自國(guó)內(nèi)和世界各地的教育工作者齊聚中國(guó)香港，探索中國(guó)教育未來(lái)

作者/頂思

國(guó)際化素養(yǎng)、全球化視野、全人教育、個(gè)性化成長(zhǎng)……這些教育熱詞承載著中國(guó)無(wú)數(shù)家庭、學(xué)校、孩子們的夢(mèng)想。這30年來(lái)，人們對(duì)素質(zhì)教育的探索從未停歇。自1993年起，國(guó)際化學(xué)校在中國(guó)如雨后春筍。時(shí)至今日已走過(guò)30年。在素質(zhì)教育實(shí)踐，多元化升學(xué)，支持個(gè)性化成長(zhǎng)等方面開(kāi)啟了一片全新天地，用行動(dòng)積極回應(yīng)國(guó)家教育改革。11月10日，來(lái)自全球的教育精英齊聚中國(guó)香港，一起見(jiàn)證一場(chǎng)國(guó)際教育界“奧斯卡頒獎(jiǎng)”，一起回首30年鮮為人知的教育往事和教育工作者潛心耕耘的足跡。

01，30年，他們的教育探索值得見(jiàn)證

11月10日晚，近500位來(lái)自中國(guó)和世界各地的教育工作者齊聚中國(guó)香港，RAISE2023亞洲國(guó)際學(xué)校大會(huì)暨國(guó)際學(xué)校30年頒獎(jiǎng)盛典在此拉開(kāi)帷幕。來(lái)自全球的教育界專家、學(xué)者、校長(zhǎng)等共同見(jiàn)證激動(dòng)人心的時(shí)刻。30年并不漫長(zhǎng)，但是對(duì)一個(gè)行業(yè)來(lái)說(shuō)，經(jīng)歷了從無(wú)到有的過(guò)程。在過(guò)去30年國(guó)際教育在中國(guó)蓬勃發(fā)展的時(shí)代，涌現(xiàn)出一批杰出的教育集團(tuán)、學(xué)校和個(gè)人，他們以出色的領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)新思維，推動(dòng)了中國(guó)國(guó)際學(xué)校的繁榮。在教育理念的探索、教學(xué)方法的創(chuàng)新、師資隊(duì)伍的建設(shè)以及學(xué)生培養(yǎng)等方面取得了卓越成就。

在此次頒獎(jiǎng)盛典上，北京順義國(guó)際學(xué)校、廣東碧桂園學(xué)校、廣州市華美英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、杭州綠城育華學(xué)校小學(xué)部、上海市民辦平和學(xué)校、上海耀中外籍人員子女學(xué)校、深圳國(guó)際交流書(shū)院、蘇州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、武漢英中高級(jí)中學(xué)共計(jì)九所學(xué)校獲得“杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，這些學(xué)校均建校超過(guò)20年，且在中國(guó)國(guó)際教育行業(yè)享有盛譽(yù)。另有，愛(ài)莎國(guó)際教育集團(tuán)、AISL哈羅學(xué)校 、狄邦教育集團(tuán)、惠靈頓（中國(guó)）、美中國(guó)際教育集團(tuán)、青苗教育集團(tuán)、蘇州市光華教育投資集團(tuán)有限公司、雅力教育集團(tuán)、耀中耀華教育網(wǎng)絡(luò)共計(jì)九個(gè)民辦教育集團(tuán)獲得“杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，他們均成立10年以上，旗下至少擁有3所學(xué)校。

除了學(xué)校和教育集團(tuán)，倫華教育集團(tuán)創(chuàng)始人、蘇州科技城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校總校長(zhǎng)曹倫華，上海華旭雙語(yǔ)學(xué)?？傂ｉL(zhǎng)、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)慢彽螺x，上海學(xué)領(lǐng)教育集團(tuán)創(chuàng)始人、董事長(zhǎng)唐和平，上海包玉剛實(shí)驗(yàn)學(xué)校前總校長(zhǎng)吳子健，狄邦教育集團(tuán)創(chuàng)始人張博文等五人被授予“杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，他們均在國(guó)際學(xué)校行業(yè)深耕20年以上。

而對(duì)于建校10年以內(nèi)，且已在中國(guó)國(guó)際教育行業(yè)享有卓越盛譽(yù)的學(xué)校被授予“卓越成就獎(jiǎng)”。獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)校有北京市鼎石學(xué)校、寧波赫德實(shí)驗(yàn)學(xué)校、清瀾山學(xué)校、上海閔行區(qū)諾達(dá)雙語(yǔ)學(xué)校、上海浦東新區(qū)民辦惠立學(xué)校、上海青浦區(qū)協(xié)和雙語(yǔ)學(xué)校、深圳貝賽思國(guó)際學(xué)校、中國(guó)常熟世界聯(lián)合學(xué)院、重慶巴蜀常春藤學(xué)校九所學(xué)校。

與此同時(shí)，AISL 哈羅北京 、常州威雅學(xué)校、東莞市翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校、法耀教育集團(tuán)法拉古特學(xué)校、廣州科學(xué)城愛(ài)莎外籍人員子女學(xué)校、海嘉學(xué)校、陜西師大附中國(guó)際部、上海七寶德懷特高級(jí)中學(xué)等八所學(xué)校獲得“特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，他們都是在中國(guó)國(guó)際學(xué)校行業(yè)極具特色或引領(lǐng)區(qū)域國(guó)際學(xué)校行業(yè)發(fā)展的國(guó)際學(xué)校。

此外，培生學(xué)校國(guó)際資歷認(rèn)證中國(guó)區(qū)總監(jiān)高建軍、雅力教育集團(tuán)總裁胡靖、國(guó)際文憑組織中國(guó)發(fā)展高級(jí)經(jīng)理姜艷、劍橋大學(xué)國(guó)際考評(píng)部東亞區(qū)戰(zhàn)略合作主管李娜、西安梁家灘國(guó)際學(xué)校創(chuàng)始校長(zhǎng)劉莉、 常熟UWC 董事會(huì)主席王嘉鵬、美中國(guó)際教育集團(tuán)創(chuàng)始人王寅七人被授予“特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，他們是在中國(guó)國(guó)際教育行業(yè)長(zhǎng)期活躍且口碑良好的優(yōu)秀從業(yè)者。

而上海青浦區(qū)協(xié)和雙語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)黃瑩、北京市新英才學(xué)校執(zhí)行校長(zhǎng)劉煒、北京市海淀區(qū)青苗學(xué)校執(zhí)行校長(zhǎng)劉迎慧、深圳前海哈羅外籍人員子女學(xué)校中方校長(zhǎng)錢(qián)浪、青島梅爾頓學(xué)校執(zhí)行校長(zhǎng)唐毅婷、蘇州北美國(guó)際高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)王瑩六人獲得“80后杰出校長(zhǎng)”獎(jiǎng)，他們是在中國(guó)國(guó)際學(xué)校行業(yè)從業(yè)10年以上且有杰出成就的80后青年校長(zhǎng)。

（文末附獲獎(jiǎng)名單）

02，教育“融通中外”大勢(shì)所趨

當(dāng)天的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，上海市教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)尹后慶強(qiáng)調(diào)了“中外互鑒”的重大意義。他說(shuō)，當(dāng)?shù)貢r(shí)間11月9日，在法國(guó)巴黎舉行的聯(lián)合國(guó)教科文組織第42屆大會(huì)全票通過(guò)了在中國(guó)上海設(shè)立教科文組織國(guó)際STEM教育研究所的決議，這標(biāo)志著教科文組織一類中心首次落戶中國(guó)，對(duì)于全球應(yīng)對(duì)新科技革命帶來(lái)的挑戰(zhàn)、加快實(shí)現(xiàn)“教育2030”的目標(biāo)具有重要意義。這個(gè)事件意味著教育“融通中外”將成為不可抵擋的趨勢(shì)?！?019年，中共中央印發(fā)《教育現(xiàn)代2035》 ，提出推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的發(fā)展愿景，明確要建設(shè)具有中國(guó)特色、世界先進(jìn)水平的優(yōu)質(zhì)教育。‘世界水平’和‘教育強(qiáng)國(guó)’一定是既堅(jiān)守本國(guó)優(yōu)秀教育傳統(tǒng)，同時(shí)吸收全人類教育與文明的寶貴財(cái)富。從‘以量做大’到‘以質(zhì)圖強(qiáng)’，必須打開(kāi)教育的國(guó)際視野，推動(dòng)中外融合?！币髴c說(shuō)。

上海市教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)尹后慶

粵港澳大灣區(qū)教育發(fā)展協(xié)會(huì)執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)鄒舒寄則表示：“香港是粵港澳大灣區(qū)的主要陣地，也是鏈接全球的重要中心點(diǎn)。在擁抱創(chuàng)新的多元化時(shí)代，香港作為中國(guó)中外文化交流中心，對(duì)于教育領(lǐng)域的‘引進(jìn)來(lái)’和‘走出去’將發(fā)揮重要作用?！?/p>

據(jù)了解，RAISE亞洲國(guó)際學(xué)校大會(huì)旨在打破亞洲各國(guó)與地區(qū)間的邊界，加強(qiáng)學(xué)校間的交流、溝通與分享，讓身處不同國(guó)家、不同地區(qū)的學(xué)校，吸收、融合、創(chuàng)新他人之所長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)教育理想。RAISE大會(huì)迄今已舉辦第六屆，已經(jīng)成為中國(guó)國(guó)際教育領(lǐng)域頗具影響力的盛會(huì)。此次RAISE亞洲國(guó)際學(xué)校大會(huì)由頂思教育及粵港澳大灣區(qū)教育發(fā)展協(xié)會(huì)聯(lián)合主辦，集思未來(lái)協(xié)辦；由香港直接資助學(xué)校議會(huì)、北京師范大學(xué)灣區(qū)國(guó)際商學(xué)院，英國(guó)文化協(xié)會(huì)特別支持。來(lái)自全球的教育界專家、學(xué)者、國(guó)際教育資深從業(yè)者齊聚一堂，共同“加速融入，擁抱多元”，一起探討面向未來(lái)的教育，并見(jiàn)證中國(guó)國(guó)際學(xué)校30年的“傳奇之路”。

創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)生是當(dāng)下教育領(lǐng)域三大關(guān)鍵詞?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，頂思聯(lián)合創(chuàng)始人、CEO徐康樂(lè)女士說(shuō)，創(chuàng)新是目標(biāo)，當(dāng)今社會(huì)迫切需要培育具有創(chuàng)新精神的人才；創(chuàng)造是核心，全社會(huì)都要積極參與貢獻(xiàn)并創(chuàng)造性地解決教育問(wèn)題；創(chuàng)生是基礎(chǔ)，全社會(huì)必須構(gòu)筑鼓勵(lì)這種創(chuàng)造性解決問(wèn)題、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的生態(tài)環(huán)境。基于聯(lián)通主義學(xué)習(xí)理論，頂思希望通過(guò)高質(zhì)量的行業(yè)活動(dòng)交流構(gòu)筑有利于創(chuàng)新的生態(tài)環(huán)境，為培養(yǎng)創(chuàng)新人才、創(chuàng)造性地解決教育轉(zhuǎn)型中的問(wèn)題，提供更多解決方案、資源支持。

頂思聯(lián)合創(chuàng)始人、CEO徐康樂(lè)女士

大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

另?yè)?jù)了解，當(dāng)天除了論壇演講、頒獎(jiǎng)盛典，還啟動(dòng)了粵港澳大灣區(qū)“姐妹學(xué)校聯(lián)盟”。該聯(lián)盟粵港澳大灣區(qū)教育發(fā)展協(xié)會(huì)、香港直接資助學(xué)校議會(huì)聯(lián)同頂思成立，幫助內(nèi)地與港澳地區(qū)學(xué)校更加便捷地連接，共享教育創(chuàng)新成果。

粵港澳大灣區(qū)“姐妹學(xué)校聯(lián)盟”啟動(dòng)儀式

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