中華優秀傳統文化作為一種具有強大生命力的文化，深深植根于各時代人民群眾的骨髓中。傳統思想文化、傳統技藝文化、傳統文學、傳統節日等這些中華傳統文化中的優秀內容影響著一代又一代中華兒女的思想道德、行為習慣和價值追求。而作為當代大學生，如何以實際行動，更好地傳承傳統文化，增強文化自信？

7月10日至11日，三明學院藝術與設計學院開展大學生暑期社會實踐活動。其中，高甲戲探索小分隊在謝杰玲老師和吳穎瑩老師的帶領下，開展《探尋與傳承——走進高甲戲文化》主題實踐活動，通過實地調研與學習，深入了解泉州文化，激發學生對傳統文化的熱愛與傳承意識。

7月10日，懷著對非物質文化的敬畏與好奇，高甲戲社會實踐小分隊一行走進泉州非物質文化遺產館。

泉州非物質文化遺產館古樸典雅，是閩南傳統文化的重要展示窗口。這里仿佛擁有一扇時光之門，引領著大家走進了一個高甲戲的世界。

高甲戲是閩南地區的一種傳統戲曲形式，以其獨特的丑角表演見長，被譽為“南海明珠”。

在泉州非物質文化遺產館，學生們仿佛置身于一個高甲戲的寶庫，在這里沉浸于豐富的高甲戲文物與歷史資料中，親眼見到那些栩栩如生的高甲戲人物造型，感受到了藝術的獨特魅力。他們被這些角色的生動造型所吸引，仿佛能聽到他們在舞臺上發出的歡聲笑語和悲歡離合。

深入了解了高甲戲這一地方戲曲的歷史淵源與獨特魅力，小分隊成員們又來到了泉州西街、天后宮等熱門景點，利用游客眾多的優勢，積極開展高甲戲文化的宣傳與推廣。

他們向過往的游客介紹高甲戲的歷史和文化內涵，贈送自制的高甲戲人物小貼紙，讓更多人了解并喜愛這一傳統藝術。

次日，小分隊成員們繼續他們的文化之旅。他們首先來到了泉州博物館，這里收藏著豐富的歷史文物和藝術品，是了解泉州乃至閩南地區歷史文化的重要窗口。在博物館中，他們通過珍貴的展品和詳盡的解說，對泉州的歷史和文化有了更為全面和深入的認識。

隨后，他們來到了高甲劇院。這座劇院古樸典雅，充滿了濃厚的戲曲氛圍。在這里，他們迎來了本次實踐的高潮——觀看演員們的彩排過程。演員們身著華麗戲服，臉上畫著精致的妝容，每一個動作、每一個眼神都透露出深厚的藝術功底和對高甲戲的無限熱愛。從唱腔的婉轉悠揚到身段的靈動飄逸再到舞臺布景的精美絕倫，無不彰顯著高甲戲的藝術魅力和深厚底蘊。學生們被這種專注與執著深深打動，他們紛紛表示對高甲戲有了更深的理解和敬意。

在彩排結束后，大家與演員們進行了深入的交流。演員們向他們講述了自己的藝術生涯和心路歷程，分享了對高甲戲的熱愛和堅守。他們表示，雖然戲曲行業面臨著諸多挑戰和困難，但他們依然堅定地走在傳承和發揚傳統文化的道路上。

“我不后悔從事這個行業，因為我熱愛戲曲。”一位高甲戲演員在采訪中說道，“近年來，越來越多的年輕人開始關注和支持我們的傳統文化，這讓我們感到非常欣慰和自豪。希望未來能有更多的人加入到我們的行列中來，共同為傳承和發揚傳統文化而努力。”

在與演員們的交流中，學生們不僅了解到了高甲戲的藝術魅力和文化內涵，更感受到了戲曲演員們的敬業精神和執著追求。他們紛紛表示，要將這次實踐活動的所見所聞所學所感帶回學校，與更多的同學分享和交流，共同為傳承和發揚傳統文化貢獻自己的力量。

通過本次暑期社會實踐活動，高甲戲探索小分隊不僅深入了解了高甲戲這一傳統藝術瑰寶的歷史和文化內涵，更激發了他們對傳統文化的熱愛和傳承意識，增強了自身對中國傳統文化的認同感，并對傳承中國傳統文化這個責任的認知更加清晰了。

大家紛紛表示，作為青年一代，自己有責任也有義務將這份寶貴的文化遺產繼續傳承下去。在未來的學習和生活中，他們將持續關注高甲戲的發展動態，積極參與到相關活動中去，為傳承和發揚這一優秀傳統文化貢獻自己的青春力量。

文/三明學院 張詩瑩

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